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「"跳”脫框框-“跳”出活采自信」訓練營

• 發佈日期：2013-04-15
• 提案背景
  心智障礙者自教育體系畢業後，長期居於家中形成社交上的隔離，在缺乏持續性的訓練與學習管道之下，以致身心退化速度加劇，常有情緒低落、人際溝通不良的困境。然根據美國舞蹈治療協會指出，以動作的過程做為媒介的舞蹈治療，可以增進個人情緒、認知、身體以及人際等層面的整合。藉由自發性的動作過程，促進個體思考、分析、整和自我的身體記憶；透過身體動作的相互模仿、回應，能建立起獨特的肢體對話，提供人們溝通的橋梁。而心智障礙者雖在口語表達上有著程度不一的障礙，但在肢體表達上卻更一般人活潑，是以如何引導心智障礙者此項特質，運用於生活各方面，是相當有易且重要的。有鑑於此，本會特辦理「"跳”脫框框-“跳”出活采自信」舞蹈訓練營，希望透過舞蹈課程的參與，能促進心智障礙者肢體、情緒、社交與認知的成長，以獲得生理、心理的健康與平衡。
  
  提案目標
  1.透過舞蹈訓練營之課程，有效運用舞蹈元素，帶領學員自我探索與表達，並透過身體的實際學習經驗，增強身體覺察能力，以及人際相處的敏感性與影響力，以及融入舞蹈治療精神，讓智障者藉著身體和動作，把精力宣洩出來，減低智障者情緒低落、緊張、人際溝通不良的情形，找到身心和諧。
  
  2.利用大型活動的成果展演平台，不僅增加心智障礙者社會參與的機會，同時也透過展演的成就與掌聲增加其自信程度，以期達成擁有自尊、圓融生命的價值感。
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